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丹阳教师证培训班_镇江丹阳教师培训

更新时间:2020/1/19 15:56:30信息编号:2640568
所属分类:
教育培训 职业培训 
所在区域:
镇江 京口
详细地址:
中山东路98号永康大厦5楼
联 系 人:
陈老师
电  话:
18118419376
联系QQ:
联系QQ 2169803931
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详细介绍

丹阳教师证培训班_镇江丹阳教师培训

镇江校:大市口中山东路98号永康大厦5楼西府教育
丹阳校:南环路88号金阳大厦6楼星辰教育(汽车南站对面)

教学原则

我国中学教育的基本原则:

1 直观性原则(直观给予学生感性经验,)

  教师尽量利用、丰富学生的感性经验,通过各种形式,使学生更全面、深刻的掌握知识b d s h 5 c o m(包括实物直观、模象直观、言语直观,是手段不是目的)

要求:A要正确选择直观教具和教学手段;

      B直观教具的演示要与语言讲解结合;

      C要重视运用言语直观。

2 启发性原则

  教师要承认学生是学习的主体,调动学习主动性,自觉掌握学习的能力b+d+s+h+5+c+o+m

要求:A调动学生学习的主动性;B启发学生独立思考,发展逻辑思维能力C让学生动手,培养独立解决问题的能力;D发扬教学民主。

3 巩固性原则

引导学生在理解的基础上牢固的掌握,长久的记忆并能够随时运用b.d.s.h.5.c.o.m

要求:A理解的基础上巩固;B重视各种复习;C在扩充、改组、运用中巩固。

4 循序渐进原则

 按照科学知识的内在逻辑体系和学生认识能力发展的顺序进行教学本.地.生.活.网

要求:A按教材的系统性进行教学;B注意主要矛盾,解决好重点和难点;C由浅入深,由易到难。

5 因材施教原则

 课程标准的统一要求和学生的个别差异,使学生获得最佳的发展来自www.bdsh5.com

6 理论联系实际的原则

要求:A书本知识注重联系实际;B重视培养学生运用知识的能力;C正确处理知识教学与技能训练的关系;D补充必要的乡土教材。

7 科学性与教育性(思想性)相结合的原则

 在传授知识的同时,注重知识的延伸和内在的拓展,适时进行德育教育b+d+s+h+5+c+o+m

要求:A保证教学的科学性;B深入发掘教材和教学的的德育性进行教育;C德育性因素贯穿于教学过程的各个环节;D不断提高自己的业务素质和品德。

8 量力性原则

要求:A重视学生年龄特征;B了解学生发展的特点;C恰当把握教学难度本.地.生.活.网



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