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丹阳教资面试教案有哪些重点过程 丹阳教资面试教学过程是什么

更新时间:2020/10/14 19:27:37信息编号:2761709
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教育培训 职业培训 
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丹阳教师证哪里有培训面试的?,培训教案怎么样?


教资面试教案,这样写一定加分!今天一早,小编就看见有同学留言说马上要考试了,很紧张!


按之前帮大家制定的复习计划来看,现在这个时间,大家应该把课本都过一遍了哦~该结合真题来练习哦来源www.bdsh5.com。做题之前,别忘了先分析一下题型~接下来,小编也会帮大家分析一下题型,今天先来说一下笔试较后一题,教学设计题的一些小技巧~教案设计实用小技巧 

一、课题名称 这一步较简单,根据所给的材料或者题目,直接把课题给的题目直接写上去即可哦。 

二、教学目标 重点写、主语一定要是学生,目标是可测量、可操作的b_d_s_h_5_c_o_m

三维目标区分写,注意别都写成了知识与技能的目标。1、知识与技能的目标2、过程与方法的目标3、情感态度与价值观目标 

三、教学重难点 教学的重点也可以是难点,重点就是你这节课花大量时间准备的内容,难点就是这节课学生比较难理解的内容,

例如:语文课文中作者所表达的思想感情b+d+s+h+5+c+o+m。1、教学重点2、教学难点 

四、教学过程 (详细写的内容) 

(一) 新课导入(导入的话要与新课有一定的衔接性,导入语自然过渡)

(二) 新课讲授(重点)1、初读了解、整体感知2、精读感悟、感受……3、再读欣赏、情感升华

(三) 巩固练习出一些比较简单,对应今天讲解知识点的题目。就是为了巩固今天学习的知识,从而掌握知识点本.地.生.活.网

(四) 小结作业小结作业依课程情况而定。 五、板书设计 写标题、把这节课的重难点写上去,按照重难的逻辑关系写,不用太详细,要干练简短的写b~d~s~h~5~c~o~m。以上就是教学设计的整体思路了哦~



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