小学生语文课程学习方法古罗马哲学家西塞罗曾经说过，习惯能造就第二天性。这是说习惯对人的学习、工作和生活有着重要的影响。培养良好的学习习惯是至关重要的，好习惯能使孩子更聪明。语文学习标准中也明确指出要使..

1.见物思理，多观察，多思考，做一个生活的有心人!物理讲的是“万物之理”，在我们身边到处都蕴含着丰富的、取之不尽用之不竭的物理知识。只要我们保持一颗好奇之心，注意观察各种自然现象和生活现象。多抬头看看..

误区一对惯性知识的误解1.认为惯性是力。惯性是物体保持运动状态不变的性质，它是一种性质，不是力。例如在空气中运行的篮球为什么能继续向前运动?是因为它是有惯性，而不能说它受到惯性。2.认为速度越大，惯性..

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x=vot+21at2vt2-vo2=2ax2tv=20tvvv22202txvvv2aTx匀变速直线运动的v-t图象匀变速直线运动的v-t图象为一直线，直线的斜率大小表示加速度的数值，即a=k，可从..

高考地理的各题型答题技巧，你一定需要！一、选择题答技巧1、审题干，找出题干中的关键词，看清题干表述。2审图和资料，审题干和图的结合，找出解题的有效信息(包括显性和隐性信息)；3在解连锁题时，往往第一题..

误区一对惯性知识的误解1.认为惯性是力。惯性是物体保持运动状态不变的性质，它是一种性质，不是力。例如在空气中运行的篮球为什么能继续向前运动?是因为它是有惯性，而不能说它受到惯性。2.认为速度越大，惯性..

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古罗马哲学家西塞罗曾经说过，习惯能造就第二天性。这是说习惯对人的学习、工作和生活有着重要的影响。培养良好的学习习惯是至关重要的，好习惯能使孩子更聪明。语文学习标准中也明确指出要使学生“养成语文学习的良..

初中阶段学生数学学习成绩两极分化非常严重，学习差的学生占的比例较大，特别在初中二年级表现得尤为明显。那么，造成两极分化比较严重的原因是什么？如何预防严重分化？本文结合自己的教学实践作一些粗浅的探讨。一..

1、认清初三学生可能存在的问题有点骄傲。自认为学习还不错，对基础题重视不够，思想上对学习产生轻视，上课不专心听讲，作业马虎了事。不珍惜时间。学习没有紧迫感，时间利用率不高，学习自觉性较差，没有积极主动..

1、认清初三学生可能存在的问题有点骄傲。自认为学习还不错，对基础题重视不够，思想上对学习产生轻视，上课不专心听讲，作业马虎了事。不珍惜时间。学习没有紧迫感，时间利用率不高，学习自觉性较差，没有积极主动..

成绩优异者在家里做事都目标明确，有条不紊，都有固定的时间完成作业，而且在做作业时往往能一坐几个小时不受外界干扰，直至完成。而学习困难的学生，则无论是家长盯、请家教，也不能让他们认真地、安静地做事情。所..